在水泥出產(chǎn)中,預(yù)熱器是:由生料煅燒成熟料不能缺少的一個環(huán)節(jié),而熟料燒成的質(zhì)量的好壞,以及經(jīng)過熟料出產(chǎn)的水泥質(zhì)量都受到預(yù)熱器這一技能流程的影響。斷認預(yù)熱器里生料煅燒質(zhì)量的好壞往往是由溫度和壓力的技能參數(shù)直接反映出來,溫度關(guān)于預(yù)熱器的監(jiān)控起著舉足輕重的效果。這就請求溫度丈量的準確性和科學(xué)性。但在實踐的作業(yè)中,因為很多種種因素的影響,會使溫度失真,給預(yù)熱器技能的監(jiān)控帶來影響。因而對溫度的監(jiān)控和實時的效驗是不能少的一個作業(yè)環(huán)節(jié)。下面我簡單介紹一下溫度的效驗辦法。
校驗因素:
預(yù)熱器測溫選用的測溫元件有熱電阻和熱電偶。熱電阻測溫的規(guī)模比較小,而預(yù)熱器的溫度達1000多度,因而,選用熱電偶測溫是有用的手法。熱電偶分為一體化熱電偶和非一體化熱電偶。在我公司大多都選用非一體化的熱電偶,經(jīng)過溫度變送器將電信號改變成為溫度信號傳遞給中控制室,供操作員參閱。非一體化熱電偶選用兩線制,經(jīng)過溫度變送器銜接公司的DCS體系,回來中控室。在丈量的進程中,有的溫度變送器受環(huán)境的影響較大,零點和滿點會發(fā)作不一樣程度的漂移。這就需求有用的手法對其進行及時準確的校準。
校驗辦法:
校準主要是選用格外的校準儀器,銜接溫度變送器,在現(xiàn)場進行校驗。在校零點的時分,咱們經(jīng)過校準儀器輸入0度和大值比方1300度,看溫度顯現(xiàn)是不是與規(guī)范給定的度數(shù)相共同,經(jīng)過變送器模塊上的調(diào)零、調(diào)滿旋鈕調(diào)理到與給定的數(shù)值共同。關(guān)于一體化的熱電偶,因為除了中控室顯現(xiàn)轉(zhuǎn)換的溫度,咱們在現(xiàn)場看不到數(shù)值,所以選用別的一種校驗辦法。主要用到的儀器有直流24V轉(zhuǎn)換穩(wěn)壓電源,密析爾溫濕度露點儀格外的校準儀器和一支一體化的熱電偶。銜接辦法如下:
詳細校驗進程如下:將穩(wěn)壓電源的正電壓端接入萬用表的紅表筆(+極)一端,萬用表的黑表筆(-極)一端接入溫度變送器的正極電源端,然后從溫度變送器的負極電源端接入穩(wěn)壓電源的負極電源端,將萬用表旋鈕調(diào)到為MA檔,數(shù)值挑選20MA,將校準儀器接入銜接熱電偶偶芯的兩根線上,正負接線要準確。將穩(wěn)壓電源接到220V的電源上,上電,調(diào)理24V電源,使輸出的電壓為直流24V。然后撥通穩(wěn)壓電源的開關(guān),用校準儀器給定0度,調(diào)查萬用表顯現(xiàn)數(shù)值是不是對應(yīng)為4MA,若不是,調(diào)理溫度變送器的調(diào)零旋鈕,使萬用表顯現(xiàn)4MA,用校準器給定與溫度變送器上面所規(guī)則的量程共同的數(shù)值,比方1300度,看萬用表顯現(xiàn)是不是20MA,然后根據(jù)狀況,調(diào)理溫度變送器的調(diào)滿旋鈕,使萬用表顯現(xiàn)20MA,也可以丈量幾個中間值來驗證一下,這么一個溫度變送器就校驗好了,可以投入運用。當然還有一些溫度變送器不帶調(diào)零調(diào)滿旋鈕,因為咱們技能有限和校準東西的局限性是無法校準的,只能返廠校準了。
在這里需求格外闡明一下,有時分咱們挑選的溫度變送器的量程巨細和DCS設(shè)置的量程不共同的時分,在控制室看到的溫度值也是不真實的,所以要保量程共同。在咱們運用的進程中,曾經(jīng)遇到過這么的狀況,所以在運用前要保其量程的共同性。
以上是兩種常用的校驗辦法和手法。不管用什么樣的辦法,主要是滿水泥熟料出產(chǎn)技能的需求,為中控室的操作人員供給準確的數(shù)值參閱,可以及時調(diào)整喂料量,及時發(fā)現(xiàn)熟料質(zhì)量問題,溫度丈量是水泥技能不能缺少的一個重要環(huán)節(jié)和丈量手法。